Miyuki Yoshida Workshop – 15 Pop-Up com inspiração Oriental – Turma 2

Data: 10 e 11 maio 2024
Duração: 6 horas

WORKSHOP ONLINE
Para docentes de todos os grupos de recrutamento e outras pessoas interessadas
Prazo limite de inscrição: 5 maio 2024

Vagas limitadas.

Venha connosco descobrir o mundo fascinante de Miyuki Yoshida, designer e engenheira do papel. Neste workshop vamos construir 15 peças de inspiração oriental, modelos originais desta autora, que podem ser encadernados no final, de forma simples e prática, o que constitui mais um recurso a explorar em sala de aula. Vamos abordar as técnicas de pop-up e de kirigami, para as quais são necessárias características de meticulosidade e paciência. Todos os modelos fornecidos pelo formador podem ser utilizados posteriormente em contexto educativo, constituindo certamente uma experiência inesquecível
A formação é composta por 2 horas assíncronas, para que cada participante possa, autonomamente e antecipadamente, preparar o material, conforme as instruções do formador, e 4 horas síncronas, onde será explicado o passo-a-passo da construção dos modelos – totalizando 6 horas de formação acreditada.

A complexidade de construção de algumas destas peças é bastante elevada e é recomendável que quem se inscreva tenha uma boa base de trabalho prévio e/ou formação realizada na área das técnicas pop-up.

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Duração: 6 horas
Data: 10 e 11 maio 2024
Horário: 10 de maio 18h-20h (assíncrona); 11 de maio 9h-13h (síncrona)
Local: Online, no Zoom
Formador: José Alberto Rodrigues
Destinatários: Docentes de todos os grupos de recrutamento e outras pessoas interessadas
Acreditação: Este workshop é acreditado como Ação de Curta Duração de 6 horas
Centro de formação: CFAE AVCOA
Prazo limite de inscrição: 5 maio 2024

Vagas limitadas.

 

SINOPSE

Miyuki Yoshida é uma conhecida e talentosa designer e engenheira do papel japonesa, tendo publicado 2 livros que são verdadeiros bestsellers daquilo que é a inspiração oriental transposta em projetos de engenharia do papel, seja em construções Pop-Up tradicionais, seja em em projetos de Kirigami.
Exigindo bastante método, rigor e preciosismo técnico, a técnica de Kirigami requer muita paciência e calma, sendo que as dobragens devem ser precisas para nada falhar nas construções finais. De forma mais simplificada e com maior interesse em contexto educativo, a exploração das técnicas Pop-Up são extremamente diretas, muito úteis e práticas para desenvolver projetos na escola.
Seguindo este princípio, este workshop fundamenta-se na perspetiva de desenvolver um projeto de técnicas pop-up diversas, sendo que as 15 peças a construir têm inspiração tipicamente oriental, certamente farão as delícias dos apaixonados das técnicas Pop-Up e serão uma forma preciosa de conhecer melhor esta autora.
Para além das construções finais serão ainda dadas orientações que irão permitir descobrir abordagens diferentes para a utilização dos modelos em sala de aula, permitindo um tipo de encadernação muito útil e prático.

Esta ACD tem uma duração total e acreditação de 6 horas mas apenas 4 horas serão de trabalho síncrono online. As restantes 2 horas serão assíncronas e dedicadas à preparação individual e autónoma dos materiais para a formação, a partir da exploração individual e da proposta de trabalho que o formador irá antecipadamente enviar aos inscritos.

 

NOTA 1: Se é docente de um dos grupos de recrutamento indicados nos destinatários deste curso, após a sua compra registe-se na plataforma do CFAE AVCOA para requerer o certificado com as horas de formação docente. Quem não precisa, não tem de se registar e receberá um certificado da Arte Central, personalizado e com os dados da formação. Faça aqui o download do nosso tutorial em PDF, com as instruções para efectuar este registo.

CONTEÚDOS

  1. Introdução: Apresentação da formação através de um guião de exploração da ACD e de trabalho a realizar no contexto da mesma – criação e construção de um conjunto de 15 peças pop-up da autora japonesa Miyuki Yoshida, todas de inspiração oriental.
  2. Conceito e aplicação: O que é um Pop-Up de Miyuki Yoshida e de que forma esta autora explora conceitos tradicionais do oriente e os transporta para os seus projetos de engenharia do papel; Como a autora apresenta os seus trabalhos finais e formas de exploração, utilização prática simplificada e encadernação; Miyuki Yoshida e as suas abordagens técnicas e conceptuais.
  3. Tipologia de projetos: Apresentação de 2 tipologias de projetos desenvolvidos pela autora e criadora deste Pop Design, Miyuki Yoshida; Exemplos de abordagens de aplicação do conceito em 2 livros da autora, um que explora o Pop-Up e desenvolve a engenharia do papel com construções na técnica pop-up, como a que vamos desenvolver na formação, e um outro, explorando a técnica de Kirigami.
  4. Construção do projeto final: A partir da teoria apresentada e do livro “More Designs of Paper Folding for Pop-Up”, de Miyuki Yoshida – com modelos exibidos pelo formador – os formandos serão convidados a construir, a partir dos templates originais fornecidos, as 15 propostas de trabalho e peças pop-up propostas pela autora usando as técnicas adequadas de vincagem, dobragem, corte, recorte e colagem; Princípio de aplicação das técnicas exploradas com aplicação em contexto educativo e desenvolvimento em múltiplos projetos curriculares.

 

MATERIAIS PARA O EXERCÍCIO PRÁTICO:
Modelos enviados previamente por email pela Arte Central
Base de corte
X-ato ou bisturi
Régua de 30cm (preferencialmente metálica)
Clip ou dobradeira
Cola

 

AVALIAÇÃO

Preenchimento de um questionário de satisfação.

José Alberto Rodrigues

José Alberto Rodrigues

Professor da área de Artes e Tecnologias. Apesar de ser entusiasta dos livros pop-up, apenas começou a colecioná-los há cerca de 10 ou 12 anos atrás. Numa primeira fase, comprando-os apenas para fruição pessoal e gosto e, mais tarde, para os colecionar e assim poder expô-los e realizar um conjunto mais vasto de atividades, como oficinas, apresentações, seminários e conferências, para todas as idades. Para além desta vertente, tem experiência de 20 anos enquanto formador e já foi docente do ensino superior. Também se inclui no seu percurso a realização do Mestrado e Doutoramento em Multimédia em Educação. Outra das suas paixões é o cinema e muito em particular o cinema de animação, tendo estado cerca de 20 anos na comissão organizadora do CINANIMA e ter sido o seu Coordenador do Serviço Educativo. Nesta área é agora consultor pedagógico do Cinema Sem Conflitos.

Informação adicional

Acreditação

Acreditada no âmbito geral como ACD

Duração da formação

Curta duração

Modalidade

Grupos de Recrutamento

Todos os Grupos, Grupo 100, Grupo 110, Grupo 120, Grupo 200, Grupo 210, Grupo 230, Grupo 220, Grupo 240, Grupo 250, Grupo 260, Grupo 290, Grupo 300, Grupo 310, Grupo 320, Grupo 330, Grupo 340, Grupo 350, Grupo 400, Grupo 410, Grupo 420, Grupo 430, Grupo 500, Grupo 510, Grupo 520, Grupo 530, Grupo 540, Grupo 550, Grupo 560, Grupo 600, Grupo 610, Grupo 620, Grupo 360, Grupo 910, Grupo 920, Grupo 930

Formador/a

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