Duncan Birmingham Pop-Up Workshop – Nível 1

Data: 9, 18, 25 e 30 outubro 2025
Duração: 25 horas

CURSO POP-UP NÍVEL INICIAL ONLINE

Duncan Birmingham Workshop – o nível de iniciação às construções Pop-Up
Para docentes dos grupos 240, 530 e 600 (releva na dimensão científica e pedagógica – art.º 9.º do RJFCP)
Prazo limite de inscrição: 28 setembro 2025

Este curso online destina-se a docentes e outras pessoas que desejem explorar a arte do pop-up e aprender as técnicas fundamentais da engenharia do papel. A formação é prática e acessível, ideal para aplicar em livros de artista, postais criativos, materiais pedagógicos ou outros projetos pessoais e profissionais.
Com orientação do especialista José Alberto Rodrigues – Up Up Pop-Up, esta é uma formação de nível inicial, pensada para quem quer dar os primeiros passos neste universo. Os conhecimentos adquiridos podem ser aprofundados posteriormente em cursos de nível intermédio e avançado.

📦 Cada participante recebe em casa um kit de modelos (cerca de 100 folhas de papel branco impresso), essencial para acompanhar as 25 horas de formação (16 síncronas e 9 assíncronas).
✉️ O envio dos kits está disponível para Portugal continental e ilhas.
⚠️ O prazo de inscrição deve ser respeitado para garantir a receção atempada do material antes do início do curso.

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130,00 

Esgotado

Categorias:

Um curso pop-up de nível inicial online!

Duração: 25 horas
Datas: 9, 18, 25 e 30 outubro 2025
Horário: 16 horas síncronas + 9 horas assíncronas
9 outubro – 19h-20h (síncrona) (quinta-feira)
14 outubro – 18h-21h (assíncrona)
18 outubro – 10h-13h e 14h-17h (síncrona) (sábado)
21  outubro – 18h-20h (assíncrona)
23 outubro – 18h-20h (assíncrona)
25 outubro – 10h-13h e 14h-17h (síncrona) (sábado)
28 outubro – 18h-20h  (assíncrona)
30 outubro – 18h-21h (síncrona) (quinta-feira)
Local: Online, no Zoom
Formador: José Alberto Rodrigues
Destinatários: Docentes dos grupos 240, 530 e 600.
Acreditação: Este curso é acreditado para docentes na dimensão científica e pedagógica com a duração de 25 horas.
Centro de formação: CFAE AVCOA
Prazo limite de inscrição: 28 outubro 2025

 

SINOPSE

O universo infindável dos livros pop-up é um magnífico recurso educativo para as artes e tecnologias. Sendo uma área conhecida como “engenharia do papel”, tem a particularidade das suas técnicas poderem ser exploradas em diversos níveis de complexidade de conceção e construção, com aplicação em múltiplos contextos educativos das disciplinas artísticas e tecnológicas. Estas novas abordagens e técnicas conseguem cativar as turmas, sendo um handicap para o incremento de complexidade nas construções pop-up e mecanismos a elaborar. Esta formação vai ao encontro disso, para que os docentes se possam iniciar nas construções pop-up e a descobrir alguns dos segredos da engenharia do papel adquirindo as competências e capacidades para uma abordagem essencial e introdutória na engenharia do papel, abrindo horizontes e promovendo uma visão mais ampla da sua aplicação na sala de aula. O prazo de inscrições tem de ser respeitado, para que cada participante possa, atempadamente, receber na sua casa, os materiais que vão ser enviados por correio antes da formação. O curso funciona totalmente online, com sessões síncronas e assíncronas, nos horários estipulados. As sessões não são gravadas.

NOTA 1: Para se inscrever nesta formação não são necessários pré-requisitos e assegura-se que o formador deste curso, formador José Alberto Rodrigues, também implementará posteriormente a formação de nível 2 (intermédio) e nível 3 (avançado).

NOTA 2: O envio de materiais apenas contempla inscrições de Portugal (continental e ilhas).

NOTA 3: Se é docente de um dos grupos de recrutamento indicados nos destinatários deste curso, após a sua compra registe-se na plataforma do CFAE AVCOA para requerer o certificado com as horas de formação docente. Quem não precisa, não tem de se registar e receberá um certificado da Arte Central, personalizado e com os dados da formação. Faça aqui o download do nosso tutorial em PDF, com as instruções para efectuar este registo.

 

CONTEÚDOS

  1. Introdução à formação e pressupostos de enquadramento com indicação do trabalho a realizar.
  2. Preparação dos modelos vetoriais a construir.
  3. As construções Pop-Up de Sir Duncan Birmingham.
  4. Finalização do portefólio de Duncan Birmingham.
  5. Sistematização final do projeto e reflexão sobre sua aplicação prática em projetos educativos nas artes e tecnologias.
  6. Apresentação dos portefólios de técnicas Pop-Up complexas e possível implementação nas escolas e múltiplos projetos educativos, acompanhada por exemplos de abordagens partilhados pelo formador e formandos participantes na formação.

 

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

  • Modelos impressos e cartolinas enviados previamente por correio pela Arte Central
  • Base de corte
  • X-ato ou bisturi
  • Régua de 30cm (preferencialmente metálica)
  • Clip ou dobradeira
  • Cola (de preferência NORTIC ou BLOK)

 

AVALIAÇÃO

Após a formação, cada participante terá de realizar um relatório reflexivo. A avaliação será atribuída numa escala de 1 a 10 valores, considerando-se classificação positiva a partir de 5 valores. A classificação será de 5 a 6,4 valores para um aproveitamento Regular; 6,5 a 7,9 para um aproveitamento Bom; 8 a 8,9 para um aproveitamento Muito Bom; 9 a 10 para um aproveitamento Excelente. Para ter aproveitamento, cada participante terá também de estar presente em, pelo menos, 2/3 das sessões (neste caso terá de estar online nas sessões Zoom marcadas).

José Alberto Rodrigues

José Alberto Rodrigues

Professor da área de Artes e Tecnologias. Apesar de ser entusiasta dos livros pop-up, apenas começou a colecioná-los há cerca de 10 ou 12 anos atrás. Numa primeira fase, comprando-os apenas para fruição pessoal e gosto e, mais tarde, para os colecionar e assim poder expô-los e realizar um conjunto mais vasto de atividades, como oficinas, apresentações, seminários e conferências, para todas as idades. Para além desta vertente, tem experiência de 20 anos enquanto formador e já foi docente do ensino superior. Também se inclui no seu percurso a realização do Mestrado e Doutoramento em Multimédia em Educação. Outra das suas paixões é o cinema e muito em particular o cinema de animação, tendo estado cerca de 20 anos na comissão organizadora do CINANIMA e ter sido o seu Coordenador do Serviço Educativo. Nesta área é agora consultor pedagógico do Cinema Sem Conflitos.

Informação adicional

Modalidade

Acreditação

Acreditada na dimensão científica e pedagógica

Duração da formação

25 horas

Grupos de Recrutamento

Grupo 240, Grupo 530, Grupo 600

Formador/a

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